head_bg3

správy

Cvičenie zodpovedného podnikania a pomoc pri rozvoji odborného vzdelávania

Zhengheng Powerspája ruky s odbornou strednou školou Dayi, aby podrobne prediskutovala spoluprácu medzi školami a podnikmi

1

25. februára 2022ZhenghengNová továreň Dynamics Tonglin Foundry privítala tajomníka Yu z Dayi County Odbornej strednej školy a jeho strany.Liu Fan, generálny riaditeľ spoločnosti, Wu Yanmei, riaditeľ administratívy a personálu, a Li Qinru, riaditeľ administratívy a personálu, sa zúčastnili tohto stretnutia o Zhengheng Diskusné stretnutie o ďalšej hĺbkovej spolupráci medzi elektrárňami a okresom Dayi Stredná odborná škola.

Stredná odborná škola okresu Dayi

未标题-1

Stredná odborná stredná škola okresu Dayi v provincii Sichuan, založená v roku 1952, je prvou skupinou kľúčových provinčných stredných odborných škôl uznaných Ministerstvom školstva Čínskej ľudovej republiky a je to tiež „výcvik (tréning) pre vysokokvalifikované talenty. základňu v Chengdu“.V priebehu rokov sa do spoločnosti dostalo veľké množstvo profesionálnych a zručných talentov.

2 3

Spolupráca škola-podnik

Na stretnutí sme si najskôr vypočuli predstavenie vedenia škôl o praktických inováciách, smerovaní vzdelávania a charakteristických odboroch odborných škôl.Všetci viedli podrobné diskusie a výmeny informácií o spolupráci medzi školami a podnikmi, o tom, ako identifikovať východiskový bod a spoločne vybudovať mechanizmus spolupráce.Obe strany sa domnievajú, že všetky strany v spolupráci škola-podnik by sa mali riadiť zásadou „doplnkových výhod, zdieľania zdrojov a vzájomne prospešnej spolupráce“, naplno využiť výhody kolaboratívnej inovácie medzi odbornými školami a podnikmi, posilniť základnú konkurencieschopnosť, a vytvoriť dlhodobý a úzky vzťah spolupráce medzi školami a podnikmi.Spoločne posilňovať komplexnú spoluprácu v oblasti vedecko-technického výskumu a vývoja, vzdelávania a propagácie a uplatnenia personálu a podporovať budovanie príslušných odborov a vzdelávanie personálu.

Zároveň môžu školy pestovať kvalitné technické a technické talenty, podniky môžu získať vynikajúcu ponuku talentov a študenti môžu získať stáže a pracovné príležitosti v podnikoch, čím sa vytvorí obojstranne výhodný hnací mechanizmus.

obojstranne výhodná spolupráca

4

Generálny riaditeľ Liu zo Zhengheng Power plne potvrdil aktívne úsilie a príspevky, ktoré vyvinula odborná stredná škola okresu Dayi pri pestovaní talentov a exporte talentov do spoločnosti na sympóziu.

a urobte nasledujúce vhodné odporúčania:

1. Dodržiavať „orientáciu na zamestnanosť“, aby sa zabezpečila úprimná spolupráca medzi školami a podnikmi;

2. naplno využiť technologické a vybavenie podniku a prehĺbiť spoluprácu medzi školami a podnikmi;

3. Uskutočniť kurikulárnu reformu a upraviť systém odborných kurikulí podľa požiadaviek podniku;

Po štvrté, posilniť budovanie „dvojito kvalifikovaných“ učiteľov a integrovať sa s podnikom na nulovú vzdialenosť.

5

Pán Liu poukázal na to, že spolupráca medzi školami a podnikmi je nevyhnutnou voľbou pre rozvoj a rast škôl aj podnikov.Prostredníctvom hlbokej integrácie škôl a podnikov možno miestne talenty a technické potreby plynulo prepojiť so vzdelávaním, vedeckým výskumom a sociálnymi službami odborných škôl, čo určite urýchli realizáciu miestnych priemyselných odvetví.Obojstranne výhodná situácia pre transformáciu a modernizáciu a transformáciu a rozvoj odborných škôl.


Čas odoslania: 28. februára 2022

  • Predchádzajúce:
  • Ďalšie: